Vol. 8 No. 1 (2019): Juni

Articles

• TEKNIK PENGOLAHAN HASIL ASESMEN: TEKNIK PENGOLAHAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ACUAN NORMA (PAN) DAN PENDEKATAN ACUAN PATOKAN (PAP)

  Khairuddin Alfath

  1-28

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO VISUAL KISAH ULUL AZMI PADA MATA PELAJARAN AL-ISLAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR

  Hafidh Nur Fauzi

  29-50

  • PDF

• MEMBANGUN KESADARAN SPIRITUAL DI ABAD 21: DARI AKTIVITAS MENGAGUMI HINGGA MENGINSPIRASI

  Unik Hanifah Salsabila

  51-60

  • PDF

• TANTANGAN, PROSPEK DAN PERAN PESANTREN DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

  Rz. Ricky Satria Wiranata

  61-92

  • PDF

• MEMAKNAI HADITS QUL KHAIRAN AULIYASHMUT DALAM KONTEKS PENDIDIKAN ISLAM DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

  Setyoadi Purwanto

  93-122

  • PDF

• URGENSI SELF DIRECTED LEARNING MAHASISWA AKTIVIS DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 (Studi Kasus Di Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta)

  Sutipyo Ru'iya

  123-138

  • PDF

• PENDIDIKAN PESANTREN SEBAGAI MODEL YANG IDEAL DALAM PENDIDIKAN ISLAM

  Syaiful Anam

  139-160

  • PDF

• METODE PENDIDIKAN KELUARGA DALAM PERSPEKTIF ISLAM

  Sutinah Sutinah

  161-224

  • PDF

• PENDIDIKAN MORAL DALAM PERSPEKTIF ISLAM

  Rubini Rubini

  225-271

  • PDF