KOLABORASI PENERAPAN METODE BERNYANYI DAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN MUFRADAT DI TPA AL-IKHLAS PONDOK BAMBU JAKARTA TIMUR
DOI:
https://doi.org/10.36668/jih.v3i1.219Abstract
Â
الغرض من هذه الدراسة هو تØديد كيÙية تطبيق طريقة الغناء ووسائط الصور ÙÙŠ تعليم المÙردات ÙÙŠ التربية الأطÙال "الإخلاص" بوندوك بامبو، شرق جاكرتا، سواء كان ذلك ÙˆÙقًا لخطوات التنÙيذ أم لا. نوع البØØ« المستخدم ÙÙŠ هذا البØØ« هو البØØ« الميداني. الهد٠من هذا البØØ« هو أسلوب الغناء والوسائط المصورة ÙÙŠ تعلم المÙردات العربية ÙÙŠ التربية الأطÙال "الإخلاص"ØŒ شرق جاكرتا. التقنيات المستخدمة ÙÙŠ جمع البيانات تستخدم الملاØظة والمقابلات والتوثيق. تتضمن تقنيات تØليل نموذج ميليس Ùˆ هوبيرمين بتقليل البيانات ووص٠البيانات وعرض البيانات والتØقق من البيانات. وأظهرت النتائج أن الأنشطة التعليمية بطريقة الغناء ÙÙŠ المواد العربية سارت بشكل جيد. التطبيق يتواÙÙ‚ مع المÙهوم ويكÙÙŠ لمساعدة الطلاب ÙÙŠ Ùهم والتقاط المواد التي يقدمها المعلم، من بداية تعليم غناء الأغاني معًا ثم Ùهم المادة وتعديلها إلى وسائط الصور المتاØØ©. ثم قلد الطلاب الغناء معًا بطريقة مضغوطة أثناء عرض الصور التي تتطابق مع Ù…Ùرداتهم، وكان جو الÙصل نشطًا ومشغولًا ولكنه لا يزال مكيÙًا.
الكلمات المÙتاØية: طريقة الغناء، الوسائط المصورة، المÙردات العربية
Downloads
References
Daftar Pustaka
Ahmad Fuad Efendy, Metode Pengajaran Bahasa Arab, Malang: Misykat, 2009
Akrom Malibary dkkk, Pedoman Pengajaran Bahasa Arab pada Perguruan Tinggi Agama/ IAIN, Jakarta: Depag R.I, 1976
Acep Hermawan, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011
Ahmad Izzan, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, Bandung: Humaniora, 2011
Ahmad Muhtadi Anshor, Pengajaran Bahasa Arab; Media dan Metode-metodenya, Yogyakarta: Teras, 2009
Muri Yusuf, M.Pd, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Penelitian Gabungan, Jakarta: Kencana, 2017
Anissatul Mufarokah, Strategi Belajar Mengajar, Yogyakarta: TERAS, 2009
Abu Ahmadi dan Joko Triprasetyo, Strategi Belajar Mengajar, Bandung: Pustaka Satu, 1997
Azhar Arsyad, Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004
C. Asri Budiningsih, Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2005
Djarwanto, Mengenal Beberapa Uji Statistik dalam Penelitian, Yogyakarta: Liberty, 1996
Tim penyusun, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, Yogyakarta: Pokja Akademik UIN Sunan Kalijaga, 2006
Chaidar Al-wasilah, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, Bandung: Remaja Rosda Karya, 2011
Henry Guntur Tarigan, Pengajaran Kompetensi Bahasa, Bandung: Angkasa, 1990
Henry Guntur Tarigan, Pengajaran Kosa Kata, Bandung: Angkasa, 1989
John W. Creswell, Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2017
Juwariyah Dahlan, Metode Belajar Mengajar Bahasa Arab , Surabaya: Al-Ikhlas, 1992
Kartini Kartono, Pengantar Metodologi Research Sosial, Bandung: Aluni, 1989
M. Abdul Hamid dkk, Pembelajaran Bahasa Arab, Malang: UIN Malang Press, 2008.
Muhibbin Syah, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung: Remaja Rosda Karya, 2006
Muljanto Sumardi, Pengajaran Bahasa Asing; Sebuah Tinjauan dari Segi Metodologi Jakarta: Bulan Bintang, 1974
M. Arifin, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 1996
M. Basyiruddin Usman, Metode Pembelajaran Agama Islam, Jakarta: Ciputat Press, 2002
M. Abdul Hamid dkk, Pembelajaran Bahasa Arab, Malang: UIN Malang Press, 2008
Muljanto Sumardi, Pengajaran Bahasa Asing; Sebuah Tinjauan dari Segi Metodologi Jakarta: Bulan Bintang, 1974
Muhammad Ali, Strategi Penelitian Pendidikan, Bandung: Angkasa, 1993
Muktar, Metode Praktis Penelitian Deskriptif Kualitatif, Jakarta: Referensi, 2013
Soetomo, Dasar-dasar Interaksi Belajar Mengajar, Surabaya: Usaha Nasional, 1993
Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Ciptaa, 1997
Sutrisno Hadi, Metodologi Research II, Yogyakarta: Andi Offset, 2001
Trianto, Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif, Jakarta: Kencana Premada Media Group, 2010
Ulin Nuha, Ragam Metodologi dan Media Pembelajaran Bahasa Arab, Yogyakarta: Diva Press, 2016
