KAJIAN TEORITIS : TUJUAN KURIKULUM PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB
DOI:
https://doi.org/10.36668/jih.v2i2.215Abstract
ملخص
الغرض من منهج اللغة العربية هو مراقبة وإدارة جميع أنشطة تعليم اللغة العربية. Øتى يتمكن الطلاب من إتقان المهارات الموجودة باللغة العربية. تصاغ أهدا٠المناهج بناءً على تطور مطالب المجتمع ومصالØÙ‡ وظروÙه، بالإضاÙØ© إلى اÙتراضات Øول تØقيق المقاييس الÙلسÙية، ولا سيما أساسيات الدولة. لصياغة أهدا٠هذا المنهج، من الضروري التأكيد على المبادئ والعناصر الأساسية التي تدعم الÙعالية ÙÙŠ إطلاق هد٠منهج جيد.
الكلمات المÙتاØية: منهج اللغة العربية، مهارات اللغة العربية
Downloads
References
Daftar Pustaka
Abdulloh, 2010, Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek, Yogyakarta: Ar Ruzz Media
Achmad Muhlis, 2014, Pengembangan Kurikulum Bahasa Arab, OKARA (1): 114
Ahmad Mukhlasin, Rakhmat Wibowo, 2018, Desain Pengembangan Kurikulum Integratif dan Implementasi dalam Pembelajaran. Jurnal Tawadhu Vol. 2 no.1
Asmariani, 2014, Prinsip-Prinsip Pengembangan Kurikulum Dalam Perspektif Islam. Jurnal AL-AFKAR, Vol. III, No. II
Azkia Muharom, 2015. Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, Vol.2, No. 2
Famahato Lase, 2015, Dasar Pengembangan Kurikulum Menjadi Pengalaman Belajar. Jurnal PG-PAUD STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai, Volume 1, No. 2
Hamalik, Oemar, 2011, Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
--------------------, 2011. Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta: Bumi Aksara
Hidayat Sholeh, 2017, Pengembangan Kurikulum Baru, Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Karima Nabila Fajri, Proses Pengembangan Kurikulum, Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan, Volume 1, Nomor 2
Muhbib Abdul Wahab, 2008, Epistemologi dan Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, Jakarta: Lembaga Penelitian UIN Jakarta
Muhzin Nawawi, 2017, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Bahasa Arab. An-Nâbighoh, Volume 19 No. 1
Nuryani, 2015. Implementasi Kurikulum Pendidikan Bahasa Arab. TA’ALLUM, Vol. 03, No. 02
Munir. 2016. Perencanaan Sistem Pengajaran Bahasa Arab, Jakarta: Kencana
Sankholid Nasution, 2016, Pengembangan Kurikulum Bahasa Arab. Bahasa dan Seni. 44.(2):143
Sukmadinata, Nana Syaodih, 2009, Pengembangan Kurikulum : Teori dan Praktek. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Syaifuddin Sabda, 2011.Pengembangan Kurikulum. Yogyakarta: Aswaja Pressindo
Syamsul Bahri. 2011. Pengembangan Kurikulum Dasar dan Tujuannya. Jurnal Ilmiah Islam Tutura. 9 (1) :18 Roviin, 2018. Jurnal Tarling Vol. 1 No. 2
Tim Pengembang MKDP,2012.Kurikulum dan Pembelajaran.Jakarta:PT Grafindo Persada
Walfajri, 2018. Landasan Pengembangan Kurikulum Bahasa Arab. An-Nabighoh. Vol. 20, No. 01
Wina Sanjaya, 2008. Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta: Kencana
Widodo Winarso. 2015. Dasar Pengembangan Kurikulum Sekolah. Cirebon: Universitas Atma Jaya
Yoce Aliah Darma, Sri Astuti, 2017. Landasan Ilmu Pendidikan. Bandung:Rafa Production
Zainal Arifin. 2011. Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT Remaja Rosda Karya
