PEMANFAATAN E-LEARNING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH BALAGHAH AT-TATHBIQIYYAH DI STAI MASJID SYUHADA YOGYAKARTA
DOI:
https://doi.org/10.36668/jih.v4i1.204Abstract
Balaghah at-tathbiqiyyah merupakan salah satu mata kuliah di STAI Masjid Syuhada Yogyakarta. Pembelajaran Balaghah at-tathbiqiyyah sangat memerlukan sebuah media pembelajaran. Media pembelajaran merupakan unsur pendukung utama dalam pembelajaran, terkhusus kondisi saat sekarang guna tercapainya tujuan pembelajaran yang baik. Media pembelajaran Balaghah at-tathbiqiyyah begitu banyak, salah satunya yaitu E-learning. Media tersebut telah digunakan dalam pembelajaran Balaghah at-tathbiqiyyah di STAI Masjid Syuhada Yogyakarta. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus dan studi pustaka yang relevan terkait topik pembahasan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian ini memaparkan bagaimana pemanfaatan E-learning sebagai media pembelajaran pada mata kuliah Balaghah at-tathbiqiyyah di STAI Masjid Syuhada Yogyakarta.Downloads
References
Arsyad, Azhar. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Chandrawati, Sri Rahayu. 2010. Pemanfaatan E-Learning Dalam Pembelajaran. Jurnal Cakrawala Kependidikan, 8(2), 171-181.
E-Learning STAI Masjid Syuhada Yogyakarta. https://elearning.staims.ac.id/
Khalilullah, M. 2012. Media Pembelajaran Bahasa Arab. Yogyakarta: Aswaja Pressindo.
Nurbayan, Yayan. 2014. Pengembangan Bahan Ajar Balaghah Berbasis Pendekatan Adabi. Jurnal Karsa, 22(2), 138-148.
Prananingrum, Afiffah Vinda dkk. 2020. Kajian Teoritis: Media Pembelajaran Bahasa Arab. Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab Universitas Malang, No. 6(2020).
Sanaky, Hujair AH. 2009. Media Pembelajaran. Yogyakarta: Safiria Insania Press.
Sudjana, Nana dan Rivai, Ahmad. 1991. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru.
Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
