Vol. 7 No. 1 (2018): Juni

Articles

• IMPLEMENTASI STRATEGI ACTIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FIQH SISWA MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH GEDONTENGEN KOTA YOGYAKARTA

  Sutinah Sutinah

  1-38

  • PDF

• AL-QURAN: STUDI PENDEKATAN SCIENTIFIC

  Azis Abdullah

  39-70

  • PDF

• “WHY DO MUSLIM WOMEN WEAR VEILS AND LONG GARMENTS?†(Jawaban John L. Esposito dalam Buku “What Everyone Needs to Know About Islamâ€)

  Isnanita Noviya Andriyani

  71-94

  • PDF

• KHAWARIJ DAN MURJI’AH PERSPEKTIF ILMU KALAM

  Rubini Rubini

  95-114

  • PDF

• GERAKAN SYI’AH MEMPERTAHANKAN EKSISTENSINYA DALAM KONSTELASI POLITIK KEAGAMAAN DI INDONESIA

  Rifa'i Abubakar

  115-138

  • PDF

• TEORI EKOLOGI BRONFENBRENNER SEBAGAI SEBUAH PENDEKATAN DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

  Unik Hanifah Salsabila

  139-158

  • PDF

• KONSEP LANDASAN TEORI DAN RANCANGAN SILABUS PEMBELAJARAN MAHARAH ISTIMA DI PERGURUAN TINGGI

  Cahya Edi Setyawan

  159-177

  • PDF

• PENDIDIKAN KESADARAN NILAI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

  Muhammad Imam Rosyadi

  178-190

  • PDF

• EFFECTIVE PRESENTATION SKILL PADA KEGIATAN APERSEPSI MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

  Desy Aniqotsunainy

  191-210

  • PDF

• TEORI DAN KONTRIBUSI METODE KISAH QUR’ANI DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH

  Permana Octofrezi

  211-229

  • PDF