Efektifitas Metode Reading Aloud dan Indeks Card untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Asmaul Husna. AL-MANAR : Jurnal Komunikasi dan Pendidikan Islam, [S. l.], v. 13, n. 02, p. 266–282, 2024. DOI: 10.36668/jal.v13i02.1093. Disponível em: https://journal.staimsyk.ac.id/index.php/almanar/article/view/1093. Acesso em: 17 oct. 2026.