Integrasi Pendidikan Religiousitas dan Multikulturalisme Perspektif Prof. Azyumardi Azra: Studi Kasus di SMP BOPKRI 1 dan SMP Kanisius Gayam Yogyakarta
DOI:
https://doi.org/10.36668/jal.v13i02.1002Abstract
Abstrak: Lembaga pendidikan memegang peran penting dalam membentuk generasi muda yang lebih toleran. Namun, pendidikan agama yang diajarkan seringkali belum mencapai tingkat substantif yang mampu menggerakkan dan mencerahkan peserta didik. Diperlukan praktik Pendidikan Religiousitas dan Multikulturalisme yang dapat mengantar peserta didik memahami esensi agama sekaligus mengajarkan mereka untuk menghargai perbedaan berdasarkan nilai-nilai kebenaran universal, baik antar suku, ras, maupun agama. Pendidikan ini harus mencakup praktik multikulturalisme dalam agama Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, Kongucu dan Aliran Kepercayaan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan Sosiologi Agama dan bersifat deskriptif-analitik, serta didukung oleh teori analisis SWOT dan teori Multikulturalisme dari Prof. Azyumardi Azra, M.A., BCE. Hasil penelitian berdasarkan analisis SWOT menunjukkan bahwa keberagaman di kedua sekolah menciptakan kekuatan, kelemahan, prospek, dan tantangan tersendiri. Selanjutnya, teori multikulturalisme yang diterapkan di lapangan meliputi nilai-nilai kemanusiaan, demokrasi, keadilan, kesadaran akan keragaman, dan kesetaraan.
Kata Kunci: Religiousitas, Multikulturalisme, Pendidikan, SWOT, Azyumardi Azra.
References
DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, M. Amin (dkk.), Tafsir Baru Studi Islam dalam Era Multikultural (Yogyakarta: Kurnia Kalam Semesta, 2001) Tafsir baru studi Islam dalam era multikultural | PERPUSTAKAAN PASCASARJANA (uin-suka.ac.id)
Abidin, Zainal. Kumpulan Peraturan Perundang – Undangan Kerukunan Umat Beragama (Yogyakarta, Subbag Hukum dan Kerukunan Beragama Kantor Wilayah Kerukunan Beragama Daerah Istimew Yogyakarta, 2015) Kompilasi kebijakan dan peraturan perundang-undangan kerukunan umat beragama. by Pusat Litbang Kehidupan Beragama (Indonesia) | Open Library
Azhari (dkk.), Laporan Tahunan Kebebasan Beragama / Berkeyakinan dan Intoleransi 2014 (Jakarta: The Wahid Institute, 2014) 45157-ID-laporan-kebebasan-beragamaberkeyakinan-dan-toleransi-the-wahid-institute-tahun-2.pdf (neliti.com)
Azra, Azyumardi. “ Pendidikan Agama : Membangun Multikulturalisme Indonesia “, Kata Pengantar dalam Zakiyuddin Baidhawy, PendidikanAgama Berwawasan. Pendidikan Islam Multikultural dalam Prespektif Azyumardi Azra | FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam (kopertais4.or.id)
Djoko, F.X Warsito. ”Budaya Politik Masyarakat Multikultural”, dalam Bambang Sarwiji, Multikulturalisme;Belajar Hidup Bersama dalam Perbedaan (Jakarta: Indeks, 2011). Multikulturalisme Sebagai Identitas Kolektif, Kebijakan Politik dan Realitas Sosial | Setyaningrum | Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (ugm.ac.id)
Kumpulan Peraturan Perundang-Undangan Kerukunan Umat Beragama, SUBBAG Hukum dan Kerukunan Umat Beragama Kantor Wilayah Kementrian Agama Daerah Istimewa Yogyakarta Tahun 2015.
Molan, Banyamin. “Hak Asasi Manusia dalam Masyarakat Multikulturral” dalam Bambang Sarwiji, Multikulturalisme;Belajar Hidup Bersama dalam Perbedaan(Jakarta: Indeks,2011). fdokumen.com - fdokumen Sumber daya dan Informasi.
Moleong, Lexy J. Metode Penulisan Kualitatif (Bandung : Remaja Rosda Karya,2004). Metodologi penelitian kualitatif / penulis, Prof. DR. Lexy J. Moleong, M.A. | OPAC Perpustakaan Nasional RI. (perpusnas.go.id)
Narbuko, Cholid dan Abu Achmadi. Metode Penelitian (Jakarta: Bumi Aksara, 2005). Metodologi penelitian: memberikan bekal teoretis pada mahasiswa tentang ... - Cholid Narbuko, Abu Achmadi - Google Books
Suhadi (dkk.),Mengelola Keragaman di Sekolah Gagasan dan Pengalaman Guru(Yogyakarta: CRCS, 2016).(PDF) Mengelola Keragaman di Sekolah: Gagasan dan Pengalaman Guru (researchgate.net)
Surakhmad, Winarno. Pengantar Penelirian Ilmiah (Bandung: Tarsilo, 1985). Pengantar penelitian ilmiah: dasar, metode dan teknik - Winarno Surakhmad (Haji.) - Google Books
T. Hani Handoko (dkk.), Manajemen dalam berbagai Perspektif (Jakarta: PT. Gelora Aksara Pratama). Manajemen dalam berbagai perspektif . | Semantic Scholar
Tilaar, H.A.R. Perubahan Sosial dan Pendidikan:Pengantar Paedagogik Tran formatif Untuk Indonesia (Jakarta: Grasindo, 2002). Perubahan sosial dan pendidikan : pengantar pedagogik transformatif untuk Indonesia / H A R Tilaar (ui.ac.id)
Yaqin, Ainul. Pendidikan Multikultural, Cross-Cultural untuk Demokrasi dan Keadilan (Yogyakarta: Pilar Media, 2005). Pendidikan multikultural: cross-cultural understanding untuk demokrasi dan ... - M. Ainul Yaqin - Google Books
Yudi Latif, Negara Paripurna; Historis, Rasionalitas, dan Aktualitas Pancasila (Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2011). Negara Paripurna (2024) - Yudi Latif - Google Books
Zuhairini, dkk., Metode Khusus Pendidikan Agama (Surabaya: Usaha Nasional, 1981). Methodik khusus pendidikan agama | Semantic Scholar
Hasil wawancara dengan Alexandra Aurelia Larasati kelas VII-A, Rabu, 18 Oktober 2016, pukul 09:05 WIB, di kelas VII-A SMP Kanisius Gayam Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan Jonathan Arya Wibowo kelas VIII-B, Kamis 14 April 2016, pukul 08:30 WIB, di depan kelas VIII-B SMP Bopkri 1 Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan Arsalsa Diar Okta Tiara (Islam), Senin 9 Februari 2017 pukul 09:00 WIB di ruangan kelas SMP Bopkri 1 Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan Arum Anggraeni Yuli W (Kristen), Jum’at, 3 Februari 2017 pukul 09:30 WIB di ruangan kelas SMP Bopkri 1 Yogyakarta
Hasil wawancara dengan Bapak Beneditus Gerilyadi(Kristen Katolik), Sabtu 9 September 2017 pukul 09:47 WIB di Ruang Tamu Guru SMP Kanisius Gayam Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan Bapak Gerilyadi (Guru Agama SMP Kanisius Gayam Yogyakarta), Sabtu 27 Januari 2018 pukul 09:45 WIB di ruang tamu SMP Kanisius Gayam Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan Grace Dwinata (Kristen Protestan), Kamis, 2 Februari 2017 pukul 09:30 WIB di ruangan kelas SMP Bopkri 1 Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan Ibu Ening Maiitarini (Kristen Protestan), Sabtu 9 September 2017 pukul 11:11 WIB di Ruang Tamu Guru SMP Bopkri 1 Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan Janathan Arya Wibowo (Kristen Protestan), Kamis, 2 Februari 2017 pukul 09:00 WIB di ruangan kelas SMP Bopkri 1 Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan Jefri rama (Kristen), Sabtu, 3 Februari 2017 pukul 10:00 WIB di ruangan kelas SMP Bopkri 1 Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan Nur Sukapti, S.Pd (Kepala Sekolah SMP Kanisius Gayam Yogyakarta), Rabu 19 Oktober 2016 pukul 10:00 WIB di ruang tamu SMP Kanisius Gayam Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan Saptopaliyatno, S.Pd (Kepala Sekolah SMP Bopkri 1 Yogyakarta), Sabtu 27 Januari 2018 pukul 09:15 WIB di ruang tamu SMP Bopkri 1 Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan Shiva Norentia Belua Krestyawan (Kristen Protestan), Kamis, 2 Februari 2017 pukul 08:30 WIB di ruangan kelas SMP Bopkri 1 Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan Talitha Surya Alma D (Islam), Senin 9 Februari 2017 pukul 10:00 WIB di ruangan kelas SMP Bopkri 1 Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan Titan Amartia Juwana (Kristen), Selasa 10 Februari 2017 pukul 09:0 WIB di ruangan kelas SMP Bopkri 1 Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan Wahyu Sugiarto (Islam), Senin 9 Februari 2017 pukul 09:30 WIB di ruangan kelas SMP Bopkri 1 Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan William Andra Mega (Katolik), Sabtu 9 September 2017 pukul 09:47 WIB di halaman SMP Kanisius Gayam Yogyakarta.
Hasil wawancara dengan Zefanya Shawna Gracia (Kristen), Jum’at, 3 Februari 2017 pukul 09:00 WIB di ruangan kelas SMP Bopkri 1 Yogyakarta.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish in AL-MANAR: Jurnal Komunikasi dan Pendidikan Islam agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work. (See The Effect of Open Access)
