“Implementasi Kurikulum Merdeka di MAN 2 Ponorogo: Analisis Fenomenologi Berbasis Model Evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product)” (2025) AL-MANAR : Jurnal Komunikasi dan Pendidikan Islam, 14(2), pp. 729–743. doi:10.36668/jal.v14i2.1557.