Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Jinayah Kelas XI MA Ma’arif Roudlotut Tholibin Metro. (2025). AL-MANAR : Jurnal Komunikasi Dan Pendidikan Islam, 14(1), 195-211. https://doi.org/10.36668/jal.v14i1.1266